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| | Dibattito | Dalle scuole | Qualità | Accreditamento | | |
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| IL DIBATTITO | |
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Qualità totale? Riflessioni di Sergio Fortuna. |
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Scuola e qualità totalitaria. Riflessioni di Gino Giove |
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Scuola e qualità: appunti per una discussione. Riflessioni di Giovanna Lo Presti |
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| DALLE SCUOLE | |
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Mozione IPC Sraffa di Orbassano 19 febbraio 2004 |
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| QUALITA': UN PROGETTO CONFINDUSTRIALE | |
| Dal sito
del MIUR (sottolineature nostre): "OBIETTIVI, Avviare un percorso di ricerca e di applicazione di una metodologia di intervento che garantisca il miglioramento continuo dell'efficacia e dell'efficienza del servizio formativo nonché risultati di elevato profilo Il Progetto "Qualità" vuole sostenere lo sviluppo di un modo nuovo di essere della scuola che, attraverso la valorizzazione di tutte le risorse professionali interne, anzitutto si proponga di perseguire, con la massima efficacia ed efficienza, gli obiettivi che le sono propri, sviluppando coerentemente i programmi d'azione e traducendoli in risultati chiaramente identificabili e valutabili. La Qualità si presenta, perciò, come la condizione per attuare, gradualmente ma realisticamente, il rinnovamento della scuola anche secondo le indicazioni dell'Unione Europea, in base alle quali essa è considerata come "un luogo di vita strutturato a sistema dove interagiscono molteplici attori (allievi, insegnanti, genitori, autorità locali, associazioni del mondo del lavoro e della produzione, etc.), un luogo delle regolazioni delle risorse esistenti, una organizzazione che può offrire servizi al contesto nel quale intrattiene relazioni dinamiche e di interdisciplina" (Libro verde della C.E.E. 29/9/93 ). Il progetto si propone anche come un modo più autentico e significativo di intensificare il rapporto tra scuola e mondo del lavoro. Il mondo esterno, infatti, chiede alla scuola che i giovani acquisiscano "una mentalità e una cultura d'impresa", caratterizzata da: - un rapporto attivo con la realtà, il territorio e l'ambiente; - un approccio scientifico - sperimentale alla conoscenza; - una valutazione dei problemi anche in una ottica di tipo economico; - uno spirito d'iniziativa e una capacità di intraprendere che motivino l'azione." |
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IV
Protocollo d'intesa MIUR-Confindustria luglio2002 IV Protocollo d'intesa - Decreto istitutivo Comitati Operativi - luglio 2002 |
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III Protocollo d'intesa MIUR-Confindustria marzo 1998 |
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II Protocollo d'intesa MIUR-Confindustria settembre 1994 |
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I Protocollo d'intesa MIUR-Confindustria luglio 1990 |
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C.M.n.5 del 5 gen 2000 - Progetto qualità del servizio scolastico e relative iniziative |
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Progetto qualità. Linee guida |
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Progetto qualità. Obiettivo prioritario |
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| ACCREDITAMENTO: ILMERCATO DELL'ISTRUZIONE | |
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HOMEPAGE
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